Nesta segunda feira, dia 27 de maio, tem documentário Pro Dia Nascer Feliz no Cine Clube.

O Cine Clube Cinema e Educação exibe filmes, quinzenalmente, às segundas-feiras, no hall da Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde/DCBio.

Pro Dia Nascer Feliz é um documentário (2005). São depoimentos de estudantes, sejam eles de colégios da rede pública ou particular, sobre medos e anseios no ambiente escolar. Adolescentes de 3 estados, de classes sociais distintas, falam de suas vidas na escola, seus projetos e inquietações.

O projeto

Cinema e Educação: linguagens do cinema na formação docente é uma ação do Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (Proae), desenvolvido pelo curso de graduação em Ciências Biológicas (licenciatura) da UFVJM e coordenado pelas professoras Socorro Lima Costa e Simone Grace de Paula.

O projeto tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa, ensino e extensão no campo do cinema na formação inicial de professores. Busca investigar qual a relação que os licenciandos têm com o cinema e como as exibições fílmicas têm se manifestado nas relações de convivência entre professores e alunos, como essa arte se coloca nesses cenários e enredos da universidade, da escola e da docência.

O público-alvo são licenciandos do curso de Ciências Biológicas e demais estudantes dos cursos de graduação da UFVJM.

Não deixe de participar. Haverá emissão de certificados.

A palestra é aberta ao público e será realizada no Campus JK

A Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (Proace) da UFVJM vai realizar a palestra interativa “Libras: desafio de acessibilidade no ensino superior”, no dia 31 de maio, no auditório do Centro de Humanidades, Campus JK.  Toda a comunidade acadêmica - interna e externa está convidada a participar.

O objetivo dessa ação é propiciar um espaço de diálogo e reflexão sobre a importância da inclusão dos surdos e deficientes auditivos no meio universitário, sobre a prática dos tradutores e intérpretes de Libras/Português na universidade, e os limites e potencialidades dessa atuação.

Participe! Venha construir conosco uma UFVJM mais inclusiva!

Estagiário remunerado será selecionado pela Diretoria de Relações Internacionais

A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) torna público o edital de seleção de um estagiário para atuação no Centro de Línguas e Cultura da UFVJM.

O candidato deverá obrigatoriamente cumprir os seguintes requisitos:

• Estar devidamente matriculado em curso de graduação da UFVJM;
• Ter conhecimento de inglês;
• Ter disponibilidade para exercer 20 horas semanais de atividades de estágio de 2ª a 6ª feira, no horário das 14h às 18h.

É desejável, mas não obrigatório, que o aluno tenha bom domínio de informática (word, excel, power point, familiaridade com redes sociais, elaboração de apresentações, planilhas, etc) e conhecimento de uma segunda língua estrangeira (espanhol ou francês).

Os interessados poderão inscrever-se pessoalmente na DRI no período de 15 a 24 de maio de 2019. Para saber mais sobre o processo seletivo, acesse o edital.

No caso de dúvidas, entre em contato pelo telefone (38) 3532-1264 ou pelo e-mail Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. .

Ação de extensão foi realizada na Comunidade Quilombola de Água Preta de Cima, em Ouro Verde de Minas (MG)

Alunos do curso de Medicina do Campus do Mucuri da UFVJM visitaram, no último dia 14 de maio, a Comunidade Quilombola de Água Preta de Cima, no município de Ouro Verde de Minas (MG). A ação de extensão foi implementada pela disciplina Práticas de Integração Ensino, Serviço e Comunidade II e teve como objetivo realizar uma roda de conversa sobre a produção de cuidado em saúde à população quilombola.

A atividade contou com a participação de 25 pessoas da comunidade e 36 alunos do 2º período, coordenados pelos professores Jandesson Mendes Coqueiro e João Victor Leite Dias e pelo técnico em Enfermagem Eliel Alves do Nascimento. A ação também contou com a mediação da psicóloga do Campus do Mucuri, Alide Altivo Gomes, que acumula a experiência com a temática Quilombola no Vale do Mucuri.

De acordo com o professor Jandesson, o momento foi de produção de conhecimento e aprendizado. “Durante a roda de conversa, houve a explanação sobre formação histórica, cultura, crença e a produção de cuidado em saúde para os quilombolas com a troca entre o saber médico e o saber ancestral em saúde das comunidades tradicionais”, disse.

O professor também destacou que a comunidade visitada frisou que o encontro foi um marco importante para o fortalecimento do vínculo com a universidade e o com o curso. “A proposta foi importante por fornecer subsídios para atuação médica de forma crítica e reflexiva quanto às diversas populações específicas existentes em nosso país, além do fortalecimento das ações da universidade de modo mais próximo da comunidade”, concluiu Jandesson.