Federal University of Jequitinhonha and Mucuri Valleys (UFVJM)
Empório UFVJM anuncia venda de frangos vivos
Animais estarão disponíveis em 13 de agosto
No próximo mês, dia 13 de agosto, o Empório UFVJM vai vender frangos vivos (brancos), prontos para o abate.
A projeção é de que os preços estarão em torno de R$3,00 o kg vivo (consulte cotação diária aqui). O preço total do frango será aproximadamente R$12,00.
O Empório UFVJM comercializa excedentes de aulas e pesquisas no âmbito da UFVJM - ovos, animais vivos (frangos, suínos, peixes, carneiros) frutas, verduras, doces, compotas e outros. A UFVJM está aguardando certificação para vender animais abatidos. O recurso arrecadado pelo empório é depositado via GRU e depois retorna à universidade como recurso próprio.
Não há um calendário de venda dos produtos, uma vez que sua disponibilidade depende da aprovação de projetos ou de demandas de aulas.
O empório funciona de segunda a quinta-feira das 8h às 18h e na sexta-feira das 8h às 17h.
Atualmente a divulgação dos produtos disponíveis é feita pela atendente Ediana, que alimenta grupos de WhatsApp informando a imediata chegada de produtos. Interessados em receber as informações podem enviar mensagem para o número (38) 98813-9193 e solicitar inclusão em uma lista. O e-mail é This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it .
O empório fica no prédio da Diretoria de Comunicação Social, perto da gráfica, no Campus JK, e é aberto a toda a comunidade, interna e externa.
Departamento de Zootecnia seleciona professor voluntário
O edital oferece uma vaga para cada disciplina, a ser ministrada no 2º semestre letivo de 2019.
O Departamento de Zootecnia da Faculdade de Ciências Agrárias está com edital aberto para seleção de professor voluntário para as disciplinas de Nutrição de Cães e Gatos e Criação de Animais Silvestres. É ofertada uma vaga para cada disciplina e os selecionados vão atuar a partir de 26 de agosto, de acordo com o Calendário Acadêmico de 2019 da UFVJM.
Podem inscrever-se graduados em Zootecnia, Medicina Veterinária, Engenharia Florestal, Agronomia e Biologia.
O período de inscrição vai de 17 a 30 de julho.
Você pode baixar aqui o edital. Inscreva-se!
UFVJM lança livro Enfrentamento à Retenção e Evasão: universidade no rumo certo
E-book foi produzido pela Pró-Reitoria de Graduação e reúne experiências do trabalho de combate à retenção e evasão na UFVJM realizado na última gestão
Buscando a melhoria do fluxo formativo do estudante dos cursos de graduação e a melhoria dos indicadores da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) realizou, de 2016 a 2019, um trabalho de combate a um dos maiores problemas das universidades brasileiras: retenção e evasão.
"O livro Enfrentamento à Retenção e Evasão: universidade no rumo certo é uma produção da Prograd, composta por nove capítulos, elaborado com o intuito de compartilhar e publicizar as experiências obtidas", conta a pró-reitora de Graduação, professora Leida Calegário de Oliveira, organizadora da obra.
O capítulo intitulado “Educação superior pública no Brasil: mastigar os números e desengolir conjecturas” apresenta uma análise sobre dados levantados a partir de estatísticas oficiais, mostrando que as instituições públicas brasileiras têm fundamental importância para o acesso ao ensino superior no Brasil, para a formação de qualidade e para o cumprimento da meta 12 do Plano Nacional de Educação, bem como fornecem uma gestão mais eficiente das vagas ofertadas e maiores taxas de conclusão dos cursos.
Um programa de enfrentamento à retenção e evasão implementado pela Pró-Reitoria de Graduação da UFVJM, intitulado #EmFrente, é apresentado no capítulo 2 deste livro. Os autores tecem considerações sobre as ações planejadas e executadas, apresentando ao final do capítulo, os resultados obtidos.
Dando continuidade à apresentação dos resultados obtidos com a implementação do Programa #EmFrente!, os autores do capítulo “Índices de ocupação de vagas ofertadas nos cursos de graduação da UFVJM” trazem informações quanto à melhoria da ocupação das vagas, bem como do êxito no processo de reorganização e reestruturação dos cursos de graduação em licenciatura da Faculdade Interdisciplinar em Humanidades da instituição.
Outro assunto relevante, abordado no capítulo 4 desse livro, é a relação professor-estudante e o impacto dessa relação sobre os índices de retenção e evasão na vida universitária.
O capítulo intitulado “A participação ativa dos estudantes em projetos de ensino, pesquisa e extensão no enfrentamento à evasão e retenção” apresenta como a participação efetiva do aluno em projetos de tutoria, pesquisa e extensão pode contribuir para uma maior integração e identificação com a comunidade acadêmica, no enfrentamento à retenção e evasão.
Ações implementadas para identificar e contornar os altos índices de retenção e evasão na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I e os resultados obtidos com esse trabalho são apresentados no capítulo intitulado “Blended learning e o aprendizado de Cálculo Diferencial e Integral I: intervenções processuais presenciais e a distância”.
Já o capítulo “Estratégia para o sucesso: envolvimento de universitários com baixo rendimento acadêmico em projetos extensionistas” apresenta o impacto do envolvimento de estudantes com baixo rendimento acadêmico no desenvolvimento de projetos extensionistas, gerando melhoria do seu desempenho e também da autoestima.
O uso de aplicativos em contexto de aulas invertidas é apresentado no capítulo “Novos cenários educacionais com apps e mobile learning”, demonstrando que essa abordagem torna os estudantes mais participativos e assíduos às aulas, além de promover melhoria no desempenho acadêmico.
Outro aspecto abordado no capítulo 8 desse livro, "Biogênese: estratégias para melhorar o ensino em Genética e Citologia visando a diminuição da retenção e da evasão" é a implementação de estratégias que focam no estímulo ao próprio discente para o desenvolvimento de materiais didáticos alternativos e para a organização de grupos de estudo em uma prática colaborativa, promovendo a redução dos índices de retenção na disciplina.
Acesse o e-book no site da Prograd neste link.
Diretoria de Educação Aberta e a Distância abre seleção interna de professores
Inscrições vão até 22 de julho, no Campus do Mucuri
A Diretoria de Educação Aberta e a Distância (DEAD/ UFVJM) está com inscrições abertas para a seleção interna de professores bolsistas para disciplinas do curso de bacharelado em Administração Pública na modalidade a distância da UFVJM/UAB.
As vagas a serem disponibilizadas estão relacionadas com as disciplinas a serem ofertadas no 2º período letivo de 2019.
As inscrições serão realizadas no período de 15 a 22 de julho, das 8h30 às 11h e das 13h às 17h30, na coordenação do curso de Administração Pública, no Campus do Mucuri.
Acesse aqui o edital e faça sua inscrição.
3º Congresso Nacional de Educação propõe diálogo entre universidade e educação básica
Evento será realizado de 25 a 27 de setembro, no Campus JK
O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) da UFVJM vai realizar o 3º Congresso Nacional de Educação (Coned), com o tema “Caminhos para uma educação de qualidade: o diálogo entre a universidade e a educação básica”. O evento acontece nos dias 25, 26 e 27de setembro no Campus JK, em Diamantina- MG.
O congresso tem como objetivo promover espaços de articulação e discussão de pesquisas e práticas profissionais afins à área educacional, além de estimular a produção acadêmica de alunos de programas de pós-graduação, profissionais e pesquisadores da área. Propõe o olhar para o momento atual, em que se buscam caminhos para uma educação de qualidade com o diálogo entre a universidade e a educação básica.
Os eixos temáticos que irão orientar as discussões nos grupos de trabalho são:
I- gestão de instituições educacionais;
II- educação, sujeitos, sociedade, história da educação e políticas públicas educacionais;
III- educação e tecnologias aplicadas em instituições educacionais;
IV- currículos, avaliação, práticas pedagógicas e formação de professores
As inscrições com submissão de trabalhos estão disponíveis até o dia 31 de julho e o período de inscrição sem submissão de resumos vai até 19 de setembro. As normas para submissão de resumos estão descritas no site do evento, neste link.
Clique aqui o site do evento e garanta sua inscrição.
Congresso anual
O Congresso Nacional de Educação (Coned/PPGEd) encontra-se em sua terceira versão. O primeiro ocorreu em 2017 e a segunda versão em 2018, estabelecendo-se, assim, uma periodicidade anual para a sua realização. Nas duas versões anteriores o Coned reuniu pesquisadores e estudantes de várias regiões do país discutindo temáticas que fazem uma interface entre pesquisa, ensino e extensão.