C´est une université en cours de construction de plus de 50 ans de tradition
Fondée le date 30 Septembre 30, 1953 par Juscelino Kubitschek de Oliveira et fédéralisée le 17 Décembre 1960, l´ Ecole fédérale de médecine dentaire de Diamantina (Fafeod) est devenue fédérale intégrée des Facultés de Diamantina (Fafeid) le 04 Octobre 2002, élevée au rang d´Université fédérale des Vallées du Jequitinhonha et Mucuri (UFVJM) le 06 Septembre- 2005 par la loi n ° 11173, publiée au journal officiel le 08 Septembre de cette année.
Les changements institutionnels représente une redéfinition de l'organisation universitaire, dans le but de réadapter les cours offerts à la grande diversité culturelle brésilienne et aux nouvelles caractéristiques du marché du travail, étant donné les progrès et les nouvelles technologies de production.
L'Université Fédérale des Vallèes du Jequitinhonha Mucuri est composée de trois campus, comprenant le Campus I et Campus JK dans la ville de Diamantina (MG), accueillant trois facultés et deux instituts avec 23 cours de premier cycle, et Avancé du Mucuri, situé à Teofilo Otoni (MG), qui abrite deux Facultés avec neuf cours de premier cycle.
En ci que concerne la recherches pour renforcé d'études supérieures, l´ UFVJM coordonne, supervise et appuie toutes les activités de recherche et d'études d´enseignement supérieur au sein de l'université, en cherchant à occuper une place de choix parmi les centres d'excellence de recherche et d'études supérieures d'enseignement du Brésil.
Concernant la diffusion de la culture, l´ UFVJM comprend l'extension de l'université comme un processus éducatif, culturel et scientifique liant de l'enseignement et la recherche de façon indissociable et permettant de transformer la relation entre l'université et la société, en contribuant au développement socio-économique et culturel des Vallèes du Jequitinhonha et Mucuri.
L'institution compte environ 500 professionnels parmi les enseignants le corps administratif et technique. Depuis sa création, l'Université du Jequitinhonha et Mucuri a développé un important travail d'enseignement, de recherche et de diffusion, en donnant toujours la priorité à l´offre de services aux collectivités des Vallées du Jequitinhonha et Mucuri.
"Promouvoir les développements scientifique, économique et socioculturel, en assurant une éducation de qualité dans différents domaines de la connaissance, le respect de la nature, inspirés par les idéaux de la démocratie, la liberté et la solidarité."
Valeurs
L'éthique, le respect et la responsabilité sociale.
C´est le bureau du Président des 'étudiants et des affaires communautaires (ProAc). L´ Université Fédérale des Vallées du Jequitinhonha et Mucuri vise à proposer, planifier et exécuter des actions d'assistance et de promotion sociale, ainsi que la santé, adressées à la communauté universitaire.
Programme: Le Proac des étudiants et des affaires communautaires propose trois types d'appui aux étudiants en situation de vulnérabilité sociale qui cherchent de l'aide. Ce sont les suivants: bourses, indemnité de repas et indemnité de transport. Les étudiants sont sélectionnés au Département d´orientation et de surveillance sociale du ProAc, et selon la disponibilité des ressources, les personnes ayant des niveaux de carence socio-economique les plus élevés, appartenant aux classes E, D et C de l'Association brésilienne des études de marché (PIBA), reçoivent des ressources.
PROEXC
La « Pró-reitoria » pour l´ «extensão » et la culture (Proexc), est chargée de coordonner les actions de l’ « extensão » et de la culture de l’ UFVJM face aux communautés des deux vallées. L’ « Extensão » de l'Université est le processus éducatif, culturel et scientifique qui articule l'éducation et la recherche de façon indissociable et permet de transformer la relation entre l'Université et la société.
Programme de bourses institutionnelles d’ « Extensão » - PIBEX
Le Programme de bourses institutionnelles d’ « Extensão » (PIBEX) de l´UFVJM, administré par la « Pró-reitoria » pour l´« Extensão » et la culture (Proexc), est destiné à offrir des bourses aux étudiants de l'Université liés à des projets d’ « Extensão » de l'Université. La bourse est accordée pour une période de 12 mois aux étudiants liés aux projets inscrits par le biais du PIBEX et ayant besoin d’un coordinateur, qui doit être un enseignant ou un technicien administratif.
PROGRAD
La « Pró-reitoria » de premier cycle (Prograd) de l’Université Fédérale des Vallées de Jequitinhonha et Mucuri développe un ensemble d'activités administratives et pédagogiques destiné aux cours de premier cycle. Elle est responsable de la politique de l'enseignement de premier cycle et de la gestion du système universitaire.
Programme d'éducation Orientateur - PET
Le PET est constitué de groupes d’ étudiants désireux d’apprendre à faire de la recherche. Le PET est formé pour des cours de premier cycle, sous la direction d'un professeur, donnant aux étudiants les conditions de mener des activités parascolaires qui complètent la formation académique. Il s'agit d'un programme à long terme de la « Pró-reitoria » de premier cycle (Prograd) qui vise à atteindre, dans l'Université, le modèle de connexion indissociable entre l'enseignement, la recherche et l´ « Extensão ». Les étudiants peuvent s'inscrire au programme comme bénéficiaires ou non-bénéficiaires de bourse.
Programme de monitorat
Le programme de monitorat, également de la Prograd, vise à permettre aux étudiants de l´UFVJM la participation efficace et dynamique à des projets académiques d’enseignement dans une discipline donnée ou un ensemble de disciplines, sous la supervision directe du professeur orientateur. Le monitorat peut être exercé moyennant une aide financière (bourse), ou bénévolement.
Le programme de consolidation de premier cycle – « Prodência »
Le « Prodência » vise à accroître la qualité des actions tournées vers la formation des enseignants des cours de premier cycle en liaison avec l'éducation de base, contribuant à élever la qualité de l'enseignement supérieur, par la construction de nouvelles stratégies pour le développement et la modernisation de l'éducation.